El proceso de desafuero contra el diputado Cuauhtémoc Blanco sigue su curso a cargo de la sección instructora de la Cámara de Diputados.
Durante este martes 18 de marzo, la sección instructora de la Cámara de Diputados llevará a cabo una sesión para revisar el proceso de desafuero contra Cuauhtémoc Blanco.
Se prevé que este martes los cuatro integrantes de la comisión instructora voten a favor o en contra de que se inicie el proceso contra el diputado de Morena y ex gobernador de Morelos, quien es señalado del intento de violación de su media hermana.
“Hoy se vota si se admite o se desecha este expediente; es decir, si continúa el procedimiento al interior de la Sección Instructora”, comentó el diputado morenista Hugo Eric Flores.
Reveló que en días recientes los integrantes de la Sección optaron por no tener comunicación para que cada quien pudiera estudiar el expediente y los requisitos de procedibilidad.







¿Quiénes son los 4 diputados que decidirán el desafuero de Cuauhtémoc Blanco?
Los 4 diputados encargados de decidir sobre el posible desafuero contra Cuauhtémoc Blanco son:
- Hugo Eric Flores, de Morena y presidente de la Comisión
- Germán Martínez, del PAN
- Raúl Bolaños-Cacho, del Partido Verde
- Adriana Belinda Quiroz, de Morena
De acuerdo con el diputado Hugo Eric Flores, se estima que la sesión de este martes sea corta y que a más tardar a las 2 de la tarde se dé a conocer si se aprueba o no el desafuero contra Blanco.
Asimismo, Cuauhtémoc Blanco sería notificado formalmente de la acusación en su contra este mismo martes.

¿Qué pasa si la Sección Instructora vota a favor del desafuero de Cuauhtémoc Blanco?
Si la Sección Instructora determina votar a favor del desafuero de Cuauhtémoc Blanco, el asunto será enviado al Pleno de la Cámara de Diputados.
En dado caso, será necesario convocar a un periodo extraordinario de sesiones.



La fecha límite para que el Pleno de la Cámara de Diputados vote el desafuero de Cuauhtémoc Blanco será el 10 de junio de 2025 si se comprueba que el legislador es culpable.
