Todo indica que la administración de Claudia Sheinbaum será tan productiva como la de López Obrador. Para conseguirlo, se requerirán transformaciones significativas que, en realidad, se están concretando con el conjunto de iniciativas que todavía necesitan aprobación. Una vez oficializado el tránsito, se iniciará una serie de propuestas que, en realidad, la presidenta constitucional de México hizo públicas. Como es bien sabido, será una colaboración conjunta con el legislativo federal, quienes, por otro lado, están completamente seguros de la labor que se debe realizar para profundizar más en la política de transformación.

Cada vez que hablamos de ese tema, de hecho, hacemos una retrospectiva de todo el avance sustancial que dejó el trabajo del expresidente López Obrador, en todas las áreas de oportunidad. Claudia Sheinbaum, a propósito de ello, ha dejado bien claro cuáles son las prioridades elementales que se cumplirán al pie de la letra. De manera clara, la jefa de Estado detalló los ejes de su propuesta de seguridad que, a grandes rasgos, plantea muchas soluciones para seguir pacificando el territorio nacional. Con ello, evidentemente, hay componentes inherentes que coadyuvan en este asunto. Uno de ellos, sin lugar a dudas, el fortalecimiento a la educación y los programas pedagógicos que, desde hace tiempo, ha dado un giro trascendental con un diseño curricular que se adapta perfectamente a las necesidades de los niños y adolescentes.

En lo personal, trabajé durante diez años en los ambientes educativos. Fui docente en educación media superior y superior. De hecho, uno de los mayores aspectos de este gobierno, por decirlo de alguna forma, es la profesionalización y la capacitación constante de los maestros, al igual que los mecanismos pedagógicos que se implementan para dar solidez a la práctica. Gracias a ello, hoy contamos con una percepción más clara de qué tenemos una educación integral, sobre todo más humanista. Desde luego, la misma Sheinbaum, como hemos visto, anunció qué se asegurará que la educación, considerando los grandes desafíos, ofrezca una enseñanza de calidad. Para tal efecto, Mario Delgado, por supuesto, tiene mucha capacidad que aportar a nivel nacional en este rubro.

Y no solo a nivel nacional, sino también en los estados, existe un asunto de planificación para agrupar modelos o diferentes enfoques que, desde ese punto de vista, proporcionen una gama de mecanismos para el aprovechamiento en la enseñanza y el aprendizaje. Recuerdo que hace unos años, Lázaro Cárdenas Batel, exgobernador de Michoacán, estableció un programa de educación para la tercera edad. Según los datos de evaluación, la experiencia resultó muy provechosa. Rápidamente, en realidad, pasó de ser un ensayo piloto a transformarse en un éxito absoluto. Considerando la aceptación que recibió y el arduo trabajo de los cubanos, se cumplieron las expectativas de aquel periodo.

Por supuesto, resolver el déficit educativo es una de las responsabilidades esenciales de cada gobierno. Como es bien sabido, la condición actual de Cuba —en términos de educación— ha seguido el camino de la vanguardia. En otras palabras, existen muchos aprendizajes y métodos que adquirir para implementar en cada uno de los entornos educativos; es decir, podemos alcanzar mucho si robustecemos el diseño curricular actual, que abarca desde la atención individualizada hasta la interacción en grupo. En efecto, Eduardo Ramírez, el gobernador electo de Chiapas, se trasladó a Cuba para iniciar la planificación y construcción de una plataforma educativa de alta calidad en el sur del país.

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De manera general, es un hecho, el próximo gobierno que encabezará Eduardo Ramírez, está preparando las condiciones no solamente para facilitar el acceso a la educación en todas las edades, sino para ofrecer mecanismos de calidad. La visita a Cuba, especialmente al ministerio de educación, le da la posibilidad de adquirir una visión más amplia sobre el modelo de alfabetización. Con un paradigma como ese, no hay duda de ello, se atenderá la problemática que aqueja a la ciudadanía y, de paso, abrirá la puerta al universo del saber. Fue, ni más ni menos, una determinación muy acertada viajar a un país que tiene reveladores progresos en ese tópico, que hemos podido apreciar a lo largo de los años.

Es importante recordar que el sur fue uno de los lugares del territorio nacional donde el exmandatario López Obrador dedicó mayor atención. Como Claudia Sheinbaum ha afirmado que reforzará las políticas públicas, a Chiapas le resultará beneficioso enriquecerse con modelos educativos que, en esencia, se encuentran en otras latitudes, en la creación de técnicas, estrategias y sistemas de evaluación en entornos educativos. Además de la eficiencia, esto cerrará la brecha del rezago que se encuentra en numerosos lugares. Es probable que eso fue lo que impulsó a Eduardo Ramírez a realizar un viaje a Cuba. Por supuesto, esto incluye el aprendizaje de las personas de edad avanzada mediante un programa de alfabetización que ya se propone como una de las medidas del gobierno que tomará protesta en diciembre.

Desde mi perspectiva, ese conjunto de conceptos será de gran utilidad en un modelo educativo de alta calidad, que se ha propuesto empujar la presidenta constitucional de México, ya que, evidentemente, la superación es uno de los pilares fundamentales del proyecto de transformación. En realidad, cualquier plan de fortalecimiento se inicia desde las bases; es decir, nutrir todas las ideas y paradigmas para proporcionar contenidos de vanguardia e innovación. Entendemos que, en el proceso de pacificación, la educación actúa como un impulsor que, con su puesta en marcha, contribuye a la reconstrucción del tejido social. Por lo tanto, el objetivo es encontrar el hilo conductor para continuar explotando las áreas de oportunidad.